JUSTIFICATIVA

Chegou a hora, de fato, de privilegiarmos o aluno como centro de um trabalho que vise minorar as deficiências da leitura, escrita e interpretação. Tal prática é vista com excelência dentro do PIP(Plano de Intervenção Pedagógica) e a nossa proposta é que tudo isso comece pela poesia. Este projeto tem como objetivo conhecer poesias de diversos autores e experimentar a produção deste tipo de literatura. A intenção é finalizar o projeto com a publicação de poesias em blogues, declamar textos produzidos em sala em ambientes diversificados e a realização de uma noite poética em forma de sarau.

OBJETIVOS

- Brincar com a sonoridade das palavras.
- Ampliar o repertório literário.
- Adquirir maior conhecimento sobre o gênero literário (poesias).
- Recitar poesias explorando os recursos existentes na oralidade e valorizando os sentimentos que o texto quer transmitir.
- Valorizar entonação de voz, fluência, ritmo e dicção como maneiras de articular e aperfeiçoar a oralidade.
- Aprender a expressar-se num grupo.
- Conhecer a prática social de um recital (e tudo que a envolve) em que as pessoas se reúnem para apreciar e declamar poesias, além de interagir com um público ouvinte. 

-Conhecer a estrutura literária de uma poesia.
-Utilizar a escrita como forma de expressão, respeitando as regras ortográficas.

-Desenvolver a sensibilidade para a arte de escrever.
-Utilizar o espaço da Internet para compartilhar idéias e produções via blogues.
-Criar textos poéticos a partir de um contexto.

DESENVOLVIMENTO

·         Leitura

·         Poemas

·         Pesquisas

·         Músicas

·         Mímicas

·         Construção de blogues

·         Produção de poesias

·         Rimas

·         Origami ,  dobraduras

·         Sarau de poesia

·         Confecção de livro de poesias

·         Mini-sarau na Lanchonete

·         Poesia na praça